Reason for Being
PeeeACEは、
なぜ存在するのか。
PeeeACEは、育ちの研究を通じながら、
発達の在り方に強くフォーカスし現場を通じて得た、
実践的エビデンスを家庭・学校・企業・地域の中にも提供しながら
一貫性ある育ちのインフラを地域に浸透させていく法人です。
Introduction
PeeeACEは、
育ちの研究生命体
PeeeACEは、育ちへ繋ぐ生命体として、発達支援を中心に支援・研究・創造を担い、循環させながら、地域の育ちへ寄与していく事業母体です。
目指すのは、現場で得た理解を社会へ戻し、社会全体をPeeeACEらしさに塗り替えていくこと。だからPeeeACEは、現場という受け皿だけでは成り立ちません。
Born from the Meaning
PeeeACEという生命体は、3つの言葉から織り成し発展する。
PeeeACEの活動やそこで働く人々、そして関わる人々すべて、３つの言葉を心に持ちながら、活動を通じて学びを獲得していける空間的素地を目指しています。
01 / Respect
認め合う
まずはすべてを認め、そこに含まれる様々な状態を観測できる素地を持ち、発展に繋がれる最初のエネルギー。
02 / Forgive
許し合う
自分と他者、そして環境、様々状態に置かれているものすべては意味・意図があって存在することを許していくことで、次へ繋がる。
03 / Cooperate
助け合う
助け合うことで、認め合う・許し合うが高まり合えて、本質的な関係性でシンプルに向き合うことができる。
Born from the Meaning
PeeeACEという生命体は、3つの研究から織り成し発展する。
PeeeACEの事業は、ばらばらの収益部門ではありません。現場で感じ取り、研究でエビデンス化し、家庭・学校・地域へ浸透させるために、支援、クリエイティブ、研究が互いに必要とし合います。
01 / Support
支援施設
事業
育みアカデミーPeeeACE .mumや、土日あずかりサービスのWelcome mumなどの現場を通じ、お子さんの高まりを保護者や関係機関と共に作っていく現場活動。
02 / Creative
クリエイティブ
事業
スポンサー広告活動や、広告制作（動画制作・web制作） 子どもたちとの創作活動と発信を通じて、支援とクリエイティブを社会へ浸透させる事業活動。
03 / Research
研究
事業
育ちの研究を中心に、様々な領域へ拡張していくための根っこ的事業活動。
Core Meaning
PeeeACEは、あらやる人に育ちを感じ取り素観する空間であり続ける。
PeeeACEの存在意義は、現場で支援を完結させることではありません。現場で子どもの変化、家庭の揺れ、地域との関係性を感じ取り、そこから発達や育ちの研究を深め、エビデンスとして家庭・学校・地域へ戻すことです。
Field
現場の中に問いがある。
支援の場は、子どもの変化、家庭の状態、地域との接点を感じ取る装置です。ここから問いが生まれます。
Evidence
研究し、支援環境へ活かす。
感じ取ったものを、観察・言語化・測定・対話によって、家庭・学校・地域へ渡せる知へ変えます。
Society
社会に支援力を浸透させる。
発信、ゼミ、学校連携、地域連携、クリエイティブを通じて、社会全体をPeeeACEらしさに塗り替えていきます。
PeeeACE Science / Root Activity
PeeeACEは、
育てに繋ぐ哲学である。
PeeeACEは、育ての根となるべく哲学である。
その哲学は支援の現場、家庭、社会、会社、地域、そしてひとりひとりへあらゆる形に変化し、アメーバのように育てや発達支援にアップデートされます。
Sense
現場で感じ取る
支援現場を、子どもと家庭と地域の変化を感じ取る装置として扱う。
Evidence
エビデンス化する
直感や違和感を、観察・言語化・測定・対話によって共有可能な知へ変換する。
Permeate
家庭・学校・地域へ浸透させる
得られた知を、発信、ゼミ、連携資料、地域活動として社会へ落とす。
Repaint
社会をPeeeACEらしさへ塗り替える
家庭、学校、地域の子ども理解そのものを、少しずつ変えていく。
01 / Research Business
研究事業｜
PeeeACEのエビデンスを、家庭・学校・地域へひらく。
研究事業は、育ちや発達について日々研究し、それを現場に投下し、感じ取ったものをエビデンスとして整理し、現場に再投下しながら、次の世代10代〜20代向けの育ちのゼミや、家庭向けの発信、学校・地域への理解と実践への浸透へ繋げます。
Seminar
研究ゼミ・課外活動共創
発達、関係性、家庭、学校、地域、働くこと、親になることを学ぶ場。特に10代〜20代へ、未来の育ちをPeeeACEらしくする「知」を開いていきます。
Consulting
技術支援・研修コンサルタント
学校、福祉事業所、地域の関係機関へ、発達理解、環境調整、家庭支援、関係性づくりに関する技術支援と研修を届けます。
02 / Support Business
施設事業｜
育ちの支援を現場で感じ取る空間である。
施設事業は、単なる受け皿ではありません。子どもの安心、発達、関係性、家庭との接続を日々感じ取り、PeeeACEサイエンスへ渡すための現場です。
Main Place
育みアカデミー PeeeACE .mum
児童発達支援 + 放課後等デイサービスの多機能型事業所。 育ちの高まりを実践する現場。お子さんの高まりはもちろん、スタッフも高まる為のアカデミックさを備えた、支援のエンジン的存在。
Weekend Place
Welcome mum
お子さんの土日のあずかりと交流の活動。親御さんの時間創出、そしてお子さんの時間創出、そこから生まれる交流を形化していきます。
Sense
あそびから高まりへ
子どもの興味、感覚、関係性、切り替え、表現を見ながら、日々の活動の中で育ちの兆しを拾います。
Connect
家庭・学校と接続する
事業所での姿だけでなく、家庭や学校での様子、親の困り感、環境との相互作用を立体的に見ます。
Return
地域へ戻す
現場で得た理解を、家庭、学校、地域の中で使える知として戻していくための土台をつくります。
02 / Creative Business
クリエイティブ事業｜
クリエイティブを通じ地域と繋がる。
クリエイティブ事業は、子どもを「支援される人」として固定しないための出口です。創作、スポンサー、広告制作、地域企業との接点を通じて、得意や感性を社会の価値へ変換します。
01
創作コラボレーション
子どもの活動や創作、育ちの場を応援したい企業・個人とつながり、スポンサー広告として社会参加の接点をつくる。
02
地域共生
動画制作・web制作を中心に、地域企業や関係機関の想いを形にする。制作活動そのものも、PeeeACEの理解を社会へ届ける媒体になる。
03
支援連携
子どもが好きなことに深く潜り、作品や表現として形にする時間をつくる。
04
就労創出
PeeeACEを通じて得た力は、じぶんらしく生きる力へ自由自在に接続し繋ぎます。
Philosophy
育ちの根の状態こそが、
木や花や葉の活き活きさに繋がる。
PeeeACEサイエンスという根があるからこそ、支援、創作、研究という花は、家庭と地域の中で活き活きと咲く。
そんな生きた活動を実現すべく一般社団法人PeeeACEは育ちとは？という哲学を常にアップデートしていきます。
母体：一般社団法人 PeeeACE（代表理事: 相澤和吉）
・本部：山形県南陽市蒲生田1287番地
・事業所：育みアカデミー PeeeACE .mum / 山形県南陽市川樋字平石20-1 / TEL 0238-20-4646
・交流活動：土日あずかり活動＋交流「Welcome mum」
・研究活動：PeeeACEサイエンス
・広告活動：PeeeACE.creative（広告事業）
会社概要へ
